Any: 2026
Import total: 200.000 €
Aportació del Fons: 15.000 €
Assignació: Govern de les Illes Balears, Ajuntament de Sant Joan de Labritja, Ajuntament de Sant Josep de sa Talaia, Ajuntament de Santa Eulària des Riu, Ajuntament de Sant Antoni de Portmany
Estat: En procés
Entitats executores:
- Creu Roja Espanyola | Altres projectes - Mitja Lluna Roja Saharaui | Altres projectes
Promoció del desenvolupament integral de l’alumnat amb discapacitat als Campaments de Població Refugiada Sahrauí (curs 26/27)
En un context de refugi prolongat, l’accés als serveis bàsics als Campaments de persones refugiades sahrauís de Tindouf pateix greus limitacions estructurals i depèn de l’ajuda humanitària internacional. Les persones amb discapacitat constitueixen un dels col·lectius amb major vulnerabilitat a causa de les barreres físiques, socials i econòmiques que limiten el seu accés efectiu a l’educació, l’alimentació, la inclusió social i altres drets fonamentals.
Davant aquesta realitat, el projecte té com a objectiu promoure el desenvolupament integral i la garantia de drets de l’alumnat amb discapacitat dels 9 centres públics d’educació especialitzada dels campaments (centres d’educació especial, discapacitat sensorial i autisme), que es preveu que siguin un total de 400 alumnes el curs 2026/27. És una intervenció que s’emmarca en la continuïtat del treball desenvolupat per Cruz Roja Española i la Mitja Lluna Roja Sahrauí amb el Ministeri d’Afers Socials i Promoció de la Dona sahrauí, orientat a consolidar i millorar la xarxa pública de centres especialitzats.
Les activitats previstes en el projecte (amb un pressupost total de 200.000€) s’estructuren en tres grans eixos d’intervenció:
- Reforç de l’accés a una alimentació diversa, nutritiva i adequada per a l’alumnat dels centres, mitjançant el subministrament regular d’aliments frescos i altres productes bàsics per als menjadors escolars, així com el suport al transport escolar a través del subministrament de combustible per als vehicles dels centres.
- Promoció de la millora dels processos educatius i terapèutics adaptats a les necessitats de l’alumnat, incorporant eines pràctiques com horts escolars i tallers ocupacionals, acompanyades de processos de formació i intercanvi pedagògic per al personal docent.
- Desenvolupament d’accions comunitàries de sensibilització, participació i promoció dels drets de les persones amb discapacitat, dirigides tant a les famílies com al conjunt de la comunitat, amb l’objectiu de reduir l’estigmatització i afavorir entorns més inclusius.
L’aportació sol·licitada es destinaria majoritàriament al primer eix d’intervenció: compra d’aliments, material de neteja, combustible per transport escolar i personal local dels centres.