Mujers mayas ixiles hacia la defensa de sus derechos individuales y colectivos

Convocatoria: 2018
Importe total: 50.575 €
Aportación del Fondo: 40.000 €
Asignación:
Estado: En proceso
Entidades ejecutoras:
- 'Ensenyants Solidaris' es una ONG balear fundada en el seno del sindicato de Trabajadores y Trabajadoras de la Enseñanza-Intersindical de las Islas Baleares, STEI-i. Desde 1992, colabora en la ejecución de proyectos en diferentes áreas en defensa de los sectores de la población más desfavorecidos, incidiendo en aspectos de salud y de educación, apoyo a la comercialización de sus productos, construcción de casa, escuelas... así como organizando talleres de formación a docentes de Guatemala, Honduras, Perú y Marruecos.

El proyecto, que se desarrollará en Nebaj (Quiché),  plantea los siguientes componentes:
– Implementar un programa de alfabetización que, en su fase inicial, comenzará con 80 mujeres de 4 comunidades. El idioma que se utilizará es el maya Ixil y también el castellano y la metodología será la de educación popular de Pablo Freire.
– Hacer un curso de formación ciudadana con mujeres y jóvenes con el fin de dar a conocer sus derechos y obligaciones, fomentar un análisis crítico de la problemática que vive el pueblo maya ikil.
– Crear 80 huertos familiares mediante la entrega de semillas y herramientas agrícolas. Los productos que se saquen serán para el autoconsumo familiar y, si hay excedente, para la venta.
– Formar a distancia a maestros del área rural. Esta formación tendrá como característica el enfoque en la igualdad de género en el aula para que, desde cualquier ámbito se propicie un proceso de sensibilización sobre la participación y la inclusión de la mujer.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Implementar un programa integral de formación y capacitación dirigido a mujeres mayas ixil.
• Fortalecer los procesos formativos, pedagógicos y tecnológicos en el profesorado del Quiché que beneficie a la infancia.

ACTIVIDADES

• Capacitación del personal del proyecto.
• Diseño e impresión de 80 cartillas de alfabetización.
• Fase inicial del programa de alfabetización.
• Implementar huertos familiares orgánicos y nutricionales.
• Construcción de bancos de semillas.
• Capacitar sobre procesos productivos.
• 10 talleres de formación ciudadana con mujeres mayas ixil.
• Desarrollo de 4 actividades de incidencia ciudadana e interlocución a nivel municipal.
• Encuentro juvenil.
• Presentación y promoción de los cursos para el profesorado.
• Desarrollo de dos cursos a distancia con la comunidad educativa.
• Implementación de 6 talleres presenciales.

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