Convocatoria: 2019
Importe total: 71.235 €
Aportación del Fondo: 57.000 €
Asignación: Ajuntament d'Eivissa
Estado: Finalizado
Entidades ejecutoras:
- Ensenyants Solidaris | Otros proyectos - AEPREQ | Otros proyectos

Mujeres mayas ixiles hacia la defensa de sus derechos individuales y colectivos (2º año)

Este proyecto contempla cinco componentes:

– Continuar el proceso de alfabetización iniciado el año anterior con 80 mujeres mayas del área rural de cuatro comunidades con el objetivo de que aprueben y sean acreditadas con las certificaciones de CONALFA (organismo oficial alfabetizador).

– Dar asesoría técnica a los huertos puestos en marcha el año anterior para seguir sembrando hortalizas por lo que se darán entonces de acuerdo con las necesidades alimenticias de las familias que participan en el proyecto.

– La formación ciudadana con el componente central de derechos humanos y género se seguirá desarrollando con la realización de un taller mensual a lo largo de 10 meses.

– Fortalecimiento del liderazgo de 120 jóvenes de las cuatro comunidades mediante la creación de espacios de formación respeta a derechos y obligaciones para promover su incidencia en espacios de toma de decisiones comunitarios.

– Se promoverá la matriculación de los docentes en los cursos de la plataforma de formación a distancia. Se realizarán dos cursos, uno cada semestre, con tres talleres presenciales.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

– Fortalecer los programas de formación y capacitación integral de mujeres mayas ixiles en la transformación de las condiciones de injusticia y desigualdad.

– Contribuir al fortalecimiento de los conocimientos pedagógicos y tecnológicos de los docentes de las áreas rurales de Nebaj.

ACTIVIDADES

– Desarrollo semanal de dos talleres de post alfabetización en cada comunidad.

– Capacitación del personal sobre metodologías de trabajo con personas adultas.

– Diseño e impresión de los materiales de apoyo.

– Compra de semillas y planteles e implementación de los huertos.

– Creación de espacios para capacitar sobre procesos productivos orgánicos y elaboración de alimentos.

– Desarrollo de 10 talleres de formación ciudadana y dos actividades de incidencia.

– Realización de 6 talleres en cada comunidad para el fortalecimiento del liderazgo juvenil.

– Presentación de los cursos para los docente y desarrollo de dos cursos a distancia con 6 talleres presenciales.

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