Importante:
– Se puede solicitar a partir del 2º trimestre del curso.
– Esta actividad sólo se puede solicitar como complemento de un trabajo de mayor alcance que se quiera hacer en el centro sobre esta temática.
– El taller tiene carácter introductorio, para que luego se continúe trabajando en el aula.
OBJETIVO
Identificar los estereotipos de género y la forma como contribuyen a la desigualdad y la discriminación.
CONTENIDOS
Conceptuales:
• Diferencia entre sexo y género.
• Estereotipo, prejuicio, discriminación.
Procedimentales:
Debate en torno a imágenes y textos, así como de datos sobre la situación de la mujer en el mundo.
Actitudinales:
• Capacidad para la autocrítica.
• Fomento de la autoestima.
• Reivindicación de los propios derechos
METODOLOGÍA
A partir de preguntas relacionadas con la igualdad entre hombres y mujeres, se hace un pequeño ejercicio para clarificar las diferencias entre sexo y género. Después, se hace un análisis de imágenes y textos en diferentes ámbitos (publicidad, libros de texto, vocabulario, frases hechas, …) y la forma como contribuyen a asignar cualidades y roles a hombres y mujeres, así como la desigualdad . Finalmente, se prueba esta desigualdad con datos sobre la situación de la mujer en el mundo.