Taller: Comprender las migraciones

OBJETIVOS

  • Facilitar la comprensión de los movimientos migratorios actuales desde una perspectiva global e histórica
  • Promover el conocimiento y el compromiso del alumnado en el respeto a los Derechos Humanos
  • Identificar la relación entre estereotipos, prejuicios y discriminación
  • Contribuir a la erradicación de actitudes y creencias xenófobas o racistas
  • Fomentar la solidaridad, la empatía, la valoración de la diversidad y la interculturalidad, entendida como la capacidad de intercambio cultural y de transformación personal

METODOLOGÍA

A través de una dinámica vivencial se introduce al alumnado al fenómeno de las migraciones, reflexionando sobre su presencia constante a lo largo de la historia de la Humanidad e invitando después a que compartan las experiencias de migración que conozcan de sus propias familias.  A continuación, se utilizará el análisis de imágenes, la letra de una canción y relatos de testimonios personales para aprender a discernir entre las migraciones voluntarias y las forzadas, para conocer sus causas más frecuentes e identificar las dificultades que las personas migrantes pueden encontrarse en el lugar de llegada (falta de empatía, estereotipos, prejuicios, discriminación …)

Finalmente, se buscarán con el alumnado alternativas, de un lado, para reducir las problemáticas que obligan a muchas personas a la migración forzada, y de otro, para acoger mejor a las personas recién llegadas.

PARTICIPANTES

El taller va dirigido al alumnado de 3º y 4º de primaria. El número de participantes será un grupo-clase.

DURACIÓN

El taller consta de dos sesiones de 1 h cada una.

CALENDARIO

La actividad está disponible de octubre a mayo.

Solicitudes en educacio@fonspitius.org:

  • a partir del 1 de septiembre: centros adheridos en la Red Educativa para la Transformación Social
  • a partir del 2 de noviembre: resto de centros